《表4 独立样本检验：基于新形态教材的“三融合一循环”混合式教学模式研究》

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《基于新形态教材的“三融合一循环”混合式教学模式研究》

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公式4中分别为两组样本的平均数；分别为两组样本的方差；γ为样本的系数。在独立样本T检验中，分组变量设为班级（组1表示1班，组2、3表示2、3班），计算结果如表3、表4所示。