《表3 评判性思维能力量表(分,±s)》
综上所述,在胃肠外科临床护理带教中采取床边教学进行带教,可发展临床实习生评判性思维能力,有利于提高临床护理实习生综合能力以及教学质量的提高。
图表编号 | XD00222952300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 赵佳 |
绘制单位 | 锦州医科大学附属第一医院普外科三病区 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
综上所述,在胃肠外科临床护理带教中采取床边教学进行带教,可发展临床实习生评判性思维能力,有利于提高临床护理实习生综合能力以及教学质量的提高。
图表编号 | XD00222952300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 赵佳 |
绘制单位 | 锦州医科大学附属第一医院普外科三病区 |
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