《表1 词汇前测：英文报刊阅读改善英语学习者词汇学习效果的实证研究》
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《英文报刊阅读改善英语学习者词汇学习效果的实证研究》
从表1，我们可以明显看出：实验班和对照班的词汇基础差异不是很大，表明水平大致相仿。其中实验班的词汇量略高于对照班。
| 图表编号 | XD00222120200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.25 |
| 作者 | 舒宏伟 |
| 绘制单位 | 南昌航空大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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