《表4 高年级学生消极参与英语课堂的原因》

《表4 高年级学生消极参与英语课堂的原因》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《小学高年级英语课堂学生消极参与现象研究》


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高年级英语课堂的观察量表数据显示,高年级学生英语课堂参与积极与否主要跟教师以及学生本人有关。(如表3、表4)