《表1 三至六年级综合性学习（地方文化进校园）》

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《安阳地方文化进校园的有效途径探析》

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地方文化教育，我们以课堂教学为主。我们现行使用的各科教材里充满了优秀传统文化的内容，尤其是语文学科。以人教版小学语文教材三至六年级（实验阶段主要使用版本）为例，每册教材都安排了整单元的综合性学习。我们把这些活动进行梳理，结合安阳地域文化特点整合成教学内容，实现了教材与地方文化的对接。如表1。