《表1 教学案例涉及的STEAM要素》
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《STEAM教育理念下初中物理项目式教学的实施路径及案例分析》
STEAM项目式教学活动聚焦真实问题解决,学生通过跨学科知识整合达成这一目标。因此,笔者集合学校实验室现有资源并根据学生学情设计、打磨教学环节,预设教学活动中涉及到的STEAM要素,具体见表1。
图表编号 | XD00211955700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.10 |
作者 | 杨珍珂、赵建伟、贾伟尧 |
绘制单位 | 成都高新新华学校、西南大学物理科学与技术学院、西南大学物理科学与技术学院、西南大学物理科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |