《表3 实验前后学生核心素养之体育品德水平等级》
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《“读思达”教学法在体育选项课中培养核心素养的研究》
表3显示:实施体育选项教学,高中学生的体育品德水平等级提升较大,特别是与他人相处和勇于担当方面更是具有很大的增进和改变,为学生适应社会打下坚实的基础。
图表编号 | XD00211648500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.01 |
作者 | 陈贻坚 |
绘制单位 | 福建省南安市龙泉中学 |
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