《表3 部分学生过程性考核成绩表》

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《线上线下混合式教学模式在基础会计教学中的探索与实践》

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线上线下混合式教学的评价与考核有别于传统教学模式。我们将考核分为过程性考核及期末试卷考核，按照6:4的比例来确定本课程的最终成绩。过程性考核注重学生的主动学习过程，学生考勤、听课、做题、参与课堂活动、完成任务等情况，都会被系统记录，并根据完成情况获得相应个数的金豆，这些金豆在期末按一定的公式折合为过程考核得分。教师可根据每个项目的金豆数量来掌握学生的学习进度和知识掌握情况，从而针对性地对学生进行督促和引导；学生可根据各项目的金豆数量，了解自己的学习情况，从而找到薄弱点，更有针对性的学习，具体详见下页表3。