《表2 过程性考核实验成绩各项指标》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“电气控制与PLC”课程基于过程性评价考核的改革研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

课内实验环节主要根据课程对知识能力的要求而设有验证性、综合性和设计性实验。实验中除了对实验过程、实验结果分析整理的评价外，还着重考查学生在实验过程中工程严谨态度和“工匠”精神的培养，要求学生实验器材完备、按要求摆放整齐、接线走向横平竖直等，实验考核各项指标设置如表2所示。