《表3 高频词块、低频词块与成绩的相关性分析》

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《二语学习者口语输出中的词块研究》

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注：*p.<.05；**p.<.01

通过SPSS将受试者对话交际和口头作文中的高频词块（共现率≥3）与受试者的成绩进行相关性分析，在对话交际中高频词块与受试者成绩的相关系数r=0.33，呈低相关；而在口头作文中高频词块与受试者成绩的相关系数r=0.28，呈弱相关（如表3所示）。