《表2 精读课文中的典型词块》

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《以词块为中心的大学英语网络自主写作教学模式及有效性研究》


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事实上,课文讲解非常重要,课文中存在和单元主题密切相关的众多词块。郭晓英、毛红梅指出“加强语块教学,有意识地培养学生的语块识别和运用能力,是提高学生英语写作能力的有效途径”[12]。以《创新大学英语》(第四册)第一单元的精读课文When Students Grade Their Teachers(当学生评价老师时)为例,教师可以指导学生熟记一些有用词汇,如表2所示。