《表1 儿童五大功能领域发展表》
行动开展前,对儿童的五大功能领域、依恋质量以及养育者的抚养敏感性进行前测分析,首先通过《自闭症儿童发展本位评量表》对Z的五大发展领域进行评估,儿童五大功能发展情况,见表1所示。
图表编号 | XD00206141100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 刘菁菁、胡梦娟、韩小婷 |
绘制单位 | 新疆师范大学初等教育学院、湖北师范大学教育科学学院、陕西学前师范学院历史文化与旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
行动开展前,对儿童的五大功能领域、依恋质量以及养育者的抚养敏感性进行前测分析,首先通过《自闭症儿童发展本位评量表》对Z的五大发展领域进行评估,儿童五大功能发展情况,见表1所示。
图表编号 | XD00206141100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 刘菁菁、胡梦娟、韩小婷 |
绘制单位 | 新疆师范大学初等教育学院、湖北师范大学教育科学学院、陕西学前师范学院历史文化与旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |