《表2 Access数据库应用综合作业评价量规》

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《基于OBE理念的大学计算机基础课程教学设计与评价》

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对6个评价子项均将其细化为3列详细的评价内容，用优良、合格、不合格描述，并列出每种情况的分值范围。表3为“功能实现与作品演示”部分评价标准及分数范围，便于学生有针对性地设计和完成综合作业。