《表3 校长文化领导力（价值领导力、道德领导力）研究者单位统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《我国校长文化领导力研究述评》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

从中国知网搜索结果来看，学界对校长价值领导力的研究最早，作为研究主题最早发表的学术论文是2007年石中英撰写的《谈谈校长的价值领导力》；关于校长道德领导力和校长文化领导力的研究较晚，分别于2010年和2012年才有专门的研究成果发表（表1）。从研究的内容看，学界比较集中地探讨了校长文化领导力（价值领导力、道德领导力）的概念涵义、现实意义、构成要素及提升路径四大主题，其中如何提升和实现校长文化领导力（价值领导力、道德领导力）是研究者普遍关注的问题域（表2）。从研究者和研究对象来看：64%的研究者来自高等院校，只有22%来自中小学校（表3)；89%的研究对象是中小学校长，只有11%是高校校长（表4）。