《表4 大班幼儿数学区材料评析表(两周一评)》
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《以评促发展:幼儿数学个别化学习“发展检核表”的设计与运用》
通过日、周、月评,能促进教师对班级幼儿一个阶段的连续观察,能让教师更积极、理性地看待并接纳幼儿的多种学习可能性,思考如何在相同学习内容中支持不同幼儿的学习与发展。
图表编号 | XD00203323800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 梁飞 |
绘制单位 | 杭州市余杭区良渚云华幼儿园 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |