《表2 过程化考核作品要求》

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《层进式案例推进“多媒体技术”课程建设》


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重新整合后的层进式案例教学法,在过程化考核过程中,根据作品的学习内容及要求,分为随堂提交规定任务和综合作品考查两大部分,考核内容及要求分配如表2所示。