《表3：“低头族、手机党”调查使用用途情况》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
对大学生使用手机用途分析，“低头族、手机党”产生原因如下：
| 图表编号 | XD00200074000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.04 |
| 作者 | 秦谦 |
| 绘制单位 | 山东省济南市山东电子职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表2 国产非特殊用途化妆品中大麻来源原料使用情况》2020.10.31
- 《表3 学生虚拟仿真实验平台的使用情况调查结果》2020.10.20
- 《表3 食品工厂使用的清洗剂的成分及用途》2020.11.25
- 《表格5 用途（使用位置）及寓意》2020.10.01
- 《表2：“低头族、手机党”调查班级情况》2020.12.04
- 《表1：“低头族、手机党”调查年度情况》2020.12.04
- 《表5 学生使用电脑用途分析》2020.06.20
- 《表3 学生对在线平台使用情况的问卷调查反馈情况》2020.08.30
- 《表3 被调查对象安全套使用情况[n(%)]》2020.05.25
- 《表2 农民住房兼作生产经营用途的抽样调查情况》2020.02.25
- 《表5 中职学生新媒体使用用途情况》2019.08.30
- 《表3:新型艾灸树临床使用结果调查情况(n=50)》2019.09.20
- 《表3 词汇学习策略使用情况调查结果》2019.07.20
- 《表3 自主学习策略使用情况的调查结果》2019.06.01
- 《表2 被调查民营企业拟融资用途情况》2019.05.01
- 《表3 关于微课使用情况的调查 (二)》2019.03.01
- 《表7 留守儿童和非留守儿童新媒介使用用途干预情况》2019.01.01
- 《表3 CSCL学习分析工具使用情况问卷的调查结果》2019.01.01
- 《表4-1通用英语课程和专门用途英语课程的需求情况 (所有调查学生均填写)》2018.04.15
- 《表3：高一学生英语听力策略使用情况调查与研究》2018.05.10