《表2 不同职称高职教师心理资本差异比较(Mean±SD)》
注:*代表P<0.05,**代表P<0.01,***代表P<0.001,下同。
将初级职称、中级职称、高级职称的高职教师分别量化赋值为1、2、3,对3个水平职称的高职教师心理资本进行单因素方差分析,结果见表2。
图表编号 | XD00199506500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 李亚云 |
绘制单位 | 中共陕西省委党校(陕西行政学院)应急管理培训中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*代表P<0.05,**代表P<0.01,***代表P<0.001,下同。
将初级职称、中级职称、高级职称的高职教师分别量化赋值为1、2、3,对3个水平职称的高职教师心理资本进行单因素方差分析,结果见表2。
图表编号 | XD00199506500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 李亚云 |
绘制单位 | 中共陕西省委党校(陕西行政学院)应急管理培训中心 |
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