《表4 不同心理资本水平高职教师的幸福感差异比较（M±SD)》

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《高职教师幸福感与心理资本关系研究》

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将高职教师按照心理资本极其雄厚、雄厚、中等和贫乏等四个水平，分别赋值为1、2、3、4，对不同心理资本水平高职教师的幸福感指数和9个因子分别进行单因素方差分析，结果见表4。