《表1 留守与非留守农村儿童心理资本的差异 (M±SD)》

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《教育生态环境对农村儿童心理资本的影响——基于1686名农村儿童的问卷调查数据》

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调研数据显示，农村儿童心理资本总分最小值为33，最大值为125，平均值为98，标准差为12.549。鉴于留守农村对农村儿童心理资本潜在的巨大影响，对留守与非留守农村儿童心理资本分别进行了统计。留守的农村儿童心理资本总得分（96.84）低于平均分，非留守的农村儿童心理资本总得分（99.34）高于平均分，两者具有显著差异。就心理资本具体各维度的差异来分析，留守农村儿童在明理感恩、自信进取、自立顽强、宽容友善得分上显著低于非留守儿童，但在乐观开朗上不存在显著差异。并且，在父母婚姻、家庭经济状况上，两者也存在显著差异，留守的农村儿童父母婚姻更不稳定，家庭经济状况更差（表1）。