《表4 独生子女与非独生子女的农村留守儿童心理健康水平差异比较》

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《农村留守儿童心理健康状况调查研究》


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将独生子女与非独生子女的学生在四个维度上的分数进行比较,可以看出,两者在学习、自我和适应三个维度上的心理健康水平不存在显著差异;两者在人际维度上的心理健康水平存在显著差异,独生子女的人际关系状况显著优于非独生子女的人际状况(t=2.20,df=551,p=0.028),见表4。