《表2 平衡性检验结果：随迁与留守子女认知能力及影响因素差异——基于中国教育追踪调查2013—2014年数据》

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《随迁与留守子女认知能力及影响因素差异——基于中国教育追踪调查2013—2014年数据》

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由于本文选择PSM模型进行研究，因此需在对变量进行中心化处理的基础上，对处理组和控制组进行平衡性检验，以确认除被解释变量之外，其他控制变量的系统性差异已被尽可能消除。通过平衡性检验结果（表2）可知，匹配后的偏误比例皆已控制在10%以下，偏误降低比例基本超过50%，t统计量不显著，说明经过匹配后随迁子女和留守子女之间不存在统计意义上的显著差异。