《表5 有留守经历与无留守经历生在心理韧性总分及各因子得分上的差异（M±SD)》

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《五年制高职生心理韧性现状调查及对策——基于积极心理学视角》

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采用独立样本t检验，检验有、无留守经历五年制高职生在心理韧性上的差异，检验结果见表5。表5显示，无留守经历生的目标关注、家庭支持、人际协助、心理韧性分显著高于有留守经历生。