《表3 不同教龄高职教师的心理资本差异比较（Mean±SD)》

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《高职教师幸福感与心理资本关系研究》

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分别按照教龄≤5年、教龄6～10年、教龄11～20年、教龄≥20年对高职教师的教龄进行划分，并分别赋值为1、2、3、4，随后通过SPSS23.0对4个教龄水平高职教师的心理资本进行单因素方差分析，结果见表3。