《表1 压强记录表:基于物理学科核心素养的实验教学理论模型与实践路径》
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《基于物理学科核心素养的实验教学理论模型与实践路径》
气体实验定律(Ⅰ)实验简单,在4名学生的小组内,每位学生可以做1次实验;也可以4名学生合作做实验,1名学生负责推拉活塞,1名学生负责读压强,1名学生负责读空气柱体积,1名学生记录空气柱压强和体积.教室温度为16℃,在注射器20~60mL范围内,以5mL为间隔,记录压强如表1所示.
图表编号 | XD00197392500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.20 |
作者 | 董友军、翟春城 |
绘制单位 | 北京师范大学广州实验学校、北京师范大学广州实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |