《表2 改革前大一各班《无机及分析化学》期末卷面成绩情况表》

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《大一新生微课困境的反思与对策研究——以《无机及分析化学》微课为例》

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对比作者所教授的《无机及分析化学》课程进行微课改革前后，同专业的学生期末卷面成绩可以发现：改革后最低分数能探底到三十几分，而改革前该数据一直稳定在四十分左右；改革后总体上同一个小班的最高分与最低分的分值差明显加大了。具体情况参见表2、表3所示。