《表2 改革前后学生期末卷面成绩的统计结果Table 2 The statistics results of student’s final examination grade before and

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《基于应用创新型人才培养的化工制图教学改革》

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2013年、2014年、2015年、2016年学生期末试卷采用百分制，题型相同，难易程度相似。改革前后学生的卷面成绩统计分析如表2。从表中可以看出对于所有题型，改革后学生的成绩均值都要高于改革前的，其中尤以画图题和读图题最为明显；改革后学生的成绩标准偏差均小于改革前的，说明改革后学生成绩分布比较集中，学生成绩普遍得到了提高；t检验显示改革前后学生画图题成绩均值有显著的差异，但是其他题型成绩均值无显著性差异。综上可见，通过系列措施重构化工制图教学体系后，学生识图和绘图的实际应用和操作能力得到有效提升，尤其是画图能力。