《表3 学生实验成绩分数分布情况表》

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《基于对分课堂教学模式的软件类课程考核的探索与实践》

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实验成绩在改革前和改革后在期末考核中的占比没有变化，但是我们可以从学生的实验成绩分布情况中看到，学生的学习积极性和学习态度上正在发生微妙的变化，学生实验成绩分数分布情况如表3所示。