《表2 2018秋-2019春各分数段分布情况成绩分布[n(%)]》

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《“离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例》


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如表2所示,2018春-2019秋成绩≥90分的比例在10%左右浮动。成绩在80-<90分的比例逐年增加;成绩在70-<80分的比例逐年减少(表2)。