《表2 重难点提示位置不同学习者各项成绩主体间效应分析》
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《教学视频画面中重难点提示位置对学习者学习效果影响的眼动研究》
表2结果显示,教学视频在画面中重难点提示位置主效应对各项成绩都有显著影响(P<0.05),其中对迁移测试成绩影响极其显著(F=6.347,P=0.001<0.01),说明重难点提示位置对学习者学习质量影响最大。
图表编号 | XD00192506400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.10 |
作者 | 古岱月 |
绘制单位 | 北京师范大学天津附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |