《表2 教师线上教学质量评价表》

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《新冠肺炎疫情下高校线上教学质量提升研究——以A大学为例》

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此次调查从教师对线上教学是否满意的角度对线上教学质量进行评价（表2）。对线上教学“满意”的教师占比37.76%，“基本满意”的教师占比50.49%，“不满意”的教师占比11.75%。由此，一半以上的教师对现有线上教学不太满意，期望自身的教学质量能进一步提高，表明A大学的教师对自身教学要求高，但同时也表明A大学的线上教学质量还有很大提升空间。