《表2 物理教师TPACK各元素时长统计表》

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《基于视频分析的高中物理教师TPACK素养的比较研究——以“一师一优课,一课一名师”中县优课与部优课为例》


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在完成编码之后,本研究采用表格的方式呈现三对“同课异构”课例中物理教师各TPACPK元素所用时间百分比(如表2)。