《表1 两所学校学生职业方向比较分析》

《表1 两所学校学生职业方向比较分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于中国传统技艺与现代生产的艺工融合留学生教学模式探索与实践》


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在学情分析的基础上,本着相互交流、优势互补的原则,我校与萨克逊应用科技大学进行了教学上的错位培养。自2011年开始我校纺染工程学院与该校互派留学生,萨克逊应用科技大学每年选派两批三、四年级学生来我校进行纺织面料设计方面的学习与实践,体验中国传统纺织技艺、纺织文化,调研、熟悉其本国所没有的现代纺织生产流程与品质保障,为将来成为从事懂得中国纺织文化元素的时尚买手和跨国贸易奠定坚实的基础。两所学校学生职业方向比较分析如表1所示。