《表1 单片机项目化教学组织》

《表1 单片机项目化教学组织》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《以学生工程实践能力培养为导向的单片机技术课程改革》


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教学中设计10个项目,通过项目驱动法加快了学生的学习进度和难度.课程项目化教学组织如表1所示.通过贯彻全课程教学内容的10个项目的学习,让学生对单片机的定时、中断、显示等知识有了更深地理解和掌握.“案例教学”与“项目驱动”相结合的教学方法,使学生在课后有了自学的动力,实现了空间时间上的拓展,学生不再局限于课堂教学.该课程的这一教学改革,为学生参加后续学科竞赛和参与教师教科研项目奠定了基础.