《表5 问卷情绪状态维度各题项均值、标准差》

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《非英语专业大学生对英语词汇学习APP态度的调查研究——以淮北师范大学信息学院为例》

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本维度中，情绪状态在这里指非英语专业大学生对于英语词汇学习APP持喜欢或者讨厌的态度，其均值为3.22，标准差为0.700，说明非英语专业大学生对于英语词汇学习APP的情感态度倾向于一般水平之上。其中问卷喜欢题项中第32题“英语词汇学习APP会吸引我一次次地打开”均值最低，仅为3.11，低于该维度喜欢题项总体均值，这表明对英语词汇学习APP持喜欢态度的非英语专业大学生对于词汇学习APP评价一般，有些学生觉得英语词汇学习APP对于自己而言没什么吸引力，有些同学表示毕业后就不会继续使用。另外，对于持讨厌态度的非英语专业大学生来说，他们对英语词汇学习APP评价更为糟糕。例如问卷第37题“我在使用英语词汇APP背单词的时候只想赶快完成任务，然后关掉它”得分均值最低。从该维度可看出，有些非英语专业大学生对于英语词汇学习APP的态度在一定程度上比较消极。