《表2 教学设计—课堂实施》
现以《出纳实务》“日终轧账,登记账簿”任务为例进行说明。完整的教学设计分为教学基本情况、教学实施过程和教学效果反思三部分,贯穿课前、课中和课后整个过程。由于篇幅关系,现在仅展示核心内容“教学实施过程”的案例设计。该教学活动通过“任务设计→任务引入→任务实操→任务点评→任务示范→任务改进→任务总结→任务巩固”的步骤完成,全程紧紧围绕职业环境、岗位要求、职业标准、职业道德等职业特性开展。具体内容如表1、表2:
图表编号 | XD00187850200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.20 |
作者 | 韦柳鸣 |
绘制单位 | 广西工业职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |