《表2 专业学时学分结构表》

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《协同创新视角下高校体育产业人才培养模式研究》

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注：除160学分教学学分外，学生在校期间参加课外活动成绩优异者可申请创新创业实践学分，在校期间必须至少获得10个创新创业实践学分，才达到毕业要求。

高校体育产业相关专业应以特色专业教学改革为抓手，推进课程体系优化，以改革人才培养模式为重点，将专业可持续发展融入人才培养全过程，夯实学生的理论与实践基础知识。因此，体育产业相关专业的课程设置要在遵循教育部《普通高等学校专业目录和专业介绍》来设置主干课程前提下，有效设置其它课程，优化专业学时学分结构，合理安排专业教学（如表2所示），最终形成通识教育提升学生素质，学科专业课程提高专业素养，专业特色课程提高专业技能的课程体系。另外，要重视实践环节，提高为学生提供实践资源的占有和建设能力，如学校建设体育产业综合实验室、导师与体育企业签订合同形成校企合作实习基地等，同时要注重师资力量的培养与引入，选取高质量的专业教材，更好的执行完善的课程体系，实施良好的校园教育。