《表2:对接体育课堂的教学实施》

《表2:对接体育课堂的教学实施》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新时代体育与健康课程的逻辑起点与体系再建》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

在课程的具体实施中,从课程类型看,三类课程分为必修必学、必修限学和必修选学三种类型,有面向全体学生学习的内容,有各地区和各学校根据实际情况选择的内容。省、市、区、学校多个层级保障课程的推进和实施,旨在普及的基础上,强调个性和多样化发展,满足学生的多样化学习需求。从教学模式来看,除了传统体育课的综合式教学,还有走班制教学、模块化教学,以大单元或长短课等多种形式结合,构建可选择性的、多样态的体育教学形式,以确保课程教学目标的达成、课堂教学过程的顺利进行(见表2)。