《表1 任务分工：宾州州立大学工程图学课程教学方法启发》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《宾州州立大学工程图学课程教学方法启发》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

例如：教师要求设计一个折叠购物车，设计要求：（1）是运输日用品和其他材料的理想选择；（2）紧密折叠，便于存放；（3）材料成本不得超过50美元；（4）重量应为100磅。以第6小组为例，小组成员通过仔细分析项目要求，采用头脑风暴等方法选定设计方案；通过三维软件SolidWorks对购物车局部及整体进行建模，如图4所示；然后在工作室制作出实体模型，如图5所示；最后撰写完成项目报告并答辩。项目报告包括完整的问题陈述、任务说明、客户需求评估、甘特图、设计方法、工作图、模型、工程分析、费用分析、结论、参考资料、致谢。小组成员任务分工见表1。