《表1 工程图学课程传统教学和OBE教学理念的对比》

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《基于工程教育专业认证的工程图学OBE教学模式的教学研究》

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传统工程图学教学主要以教师为中心，以教师的教为主，学生学习被动，教学效果差。OBE教学理念是以学生为中心，重心由教师的教变为学生的学，以学生能够真正地掌握知识提高能力为目的[6-8]，二者对比见表1。