《表4 学前教育专业学生职业心理素质量表各题项与所属因素之间的相关》

《表4 学前教育专业学生职业心理素质量表各题项与所属因素之间的相关》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《学前教育专业学生职业心理素质测量工具研究》


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注:**表示P<0.01。

本研究量表的内容效度通过两种途径进行检验:一是在量表编制过程中,请有关的心理学专家、学前教育专家以及学前教育专业学生对项目进行专业审核,对题项陈述反复测试修改,确保项目的内容效度;二是计算量表各题项与各因子得分之间的相关系数(见表4)。量表各项目与所属因子之间的相关系数在0.353~0.736的范围内,相关极显著(P<0.01),说明该量表内容效度较好。