《表1 检测报告设计:基于工作过程的信息化课堂教学设计》
3)检测报告设计。既是课堂教学内容呈现和课程教学结果评判,也是基于工作过程的课堂教学质量高低有效评价依据,其设计需要科学和规范,符合企业或行业标准。其内容,如表1所示。
图表编号 | XD00183057600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 麻东升、赵九霞、彭金海 |
绘制单位 | 天津工业职业学院、中南民族大学教育学院、建科机械(天津)股份有限公司 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
3)检测报告设计。既是课堂教学内容呈现和课程教学结果评判,也是基于工作过程的课堂教学质量高低有效评价依据,其设计需要科学和规范,符合企业或行业标准。其内容,如表1所示。
图表编号 | XD00183057600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 麻东升、赵九霞、彭金海 |
绘制单位 | 天津工业职业学院、中南民族大学教育学院、建科机械(天津)股份有限公司 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |