《表2 尊重自我人格的感知状况 (%, n=841)》

《表2 尊重自我人格的感知状况 (%, n=841)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《当前德育工作中加强尊严教育的思考——青少年学生尊严感现状的实证研究》


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由表2可知,在尊重自我人格方面,青少年学生总体感知情况不太乐观。有60.3%的人表示曾有过卑躬屈膝、自轻自贱的经历。在珍惜自我名誉方面情况稍好,但亦有48.5%的人曾忽视过自身的名誉,其中3%的人表示从不珍惜自己的名誉。而对于践踏自我人格尊严的具体表现,根据访谈资料显示,青少年学生往往为追求或维持爱情,追求某一利益而忽视甚至践踏自身的人格尊严。例如,有学生反映:“某同学为追求心爱之人极尽谄媚之事,丢尽尊严,最终还是未被接受”“自己喜欢过一个人而死乞白赖地去讨好她,却一直受到对方冷言冷语”“有的人为了和富有的同学做朋友,便整天做他的手下,任他玩乐,毫无反抗,一副心甘情愿的样子,其实在别人看来这个人的尊严受到了侵犯”。