《表：基于政治学科“大概念”的单元教学设计》

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《基于政治学科“大概念”的单元教学设计》

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当然，基于学科大概念的单元教学不是否定课时教学。毋庸置疑，课时教学、课时设计在今天乃至相当长的时期内具有存在的客观必然性。因此，单元教学必须与课时设计有机衔接，将学科大概念的单元教学在教学实践过程中进一步分解并细化成课时设计。但是，这里的课时设计是单元教学体系的有机组成部分，它指向并服务于单元教学。