《表8 性别与积极老龄化实现程度的差异性情况》

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《积极老龄化真的发生了——基于3所老年大学学习效果的探索性研究》

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注：*代表p<0.05（差异显著），**代表p<0.01（差异非常显著），***代表p<0.001（差异非常非常显著）。

虽然有研究指出，女性老年人的累计劣势（1）使其在经济状况、身心健康、家庭地位和社会地位等方面都差于男性老年人，但这种劣势并没有单纯使女性老年人的积极老龄化实现水平降低。相反，女性老年人对参与老年大学的学习表现出了更高的需求和更强的行动力。表8所示，在三大支柱上，性别T检验统计量的显著性概率为0.005、0.012和0.024，均小于0.05。因此，男性学员和女性学员在置信度为95%的水平下有显著性差异，并且通过比较均值发现，女性学员在健康、参与和保障的实现程度上均高于男性。