《表1 适合初中学段学生的标准化创客项目及其任务描述》

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《以“创客任务”为载体的青少年标准化教育活动模式探索》

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以现代科技发展和现实生活中的问题提炼出的典型问题为创客活动任务目标，激发学生的参与热情。借鉴韩国中小学生标准化教育的经验[6]，初中组开展的系列标准化创客项目如表1所示。