《表1 学术话语中的元话语模型（Hyland&Tse 2004:169)》

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《中国理工科研究生英文摘要写作的语用身份建构》

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Hyland&Tse(2004）认为，元语言将写作视为作者和读者之间的一种社会和交际活动，关注作者如何将自己投射到话语中，以表达他们对文本内容和读者的态度。他们将元语言的功能分为两个部分，即语篇功能和人际功能。简而言之，元语言分为交互式资源（Interactive resources）和互动式资源（Interactional resources），见表1。