《表1 医学机能学实验教学形成性评价体系》
对照组采用传统终结性评价方式,即期末总评成绩以期末考试成绩(80%)、平时成绩(20%)作为标准。实验组结合本部实际教学情况,建立以培养科研思维能力和强化学生综合能力为目的的,适应新人才观的复合型形成性评价体系,并与原有的终结性评价有机结合。形成性评价体系包括实验考勤、实验参与度、实验态度、实验操作评价、实验报告评价、实验口述评价、操作考试和期末笔试,并按一定比例将以上评价类别所得到的分数计入期末总评成绩(见表1)。
图表编号 | XD00178566400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.10 |
作者 | 杨秀兰、刘莲、胡娅、刘珍珍、余万桂 |
绘制单位 | 长江大学医学部、长江大学医学部、长江大学医学部、长江大学医学部、长江大学医学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |