《表2 课程总体目标以及第四学段目标》

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《初中文本教学目标的设计与达成》


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我们来看课程标准中关于文学作品第四学段阅读目标的阐释:“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。”具体如表2所示。