《表1 对照组与实验组的创新意识调查结果》

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《基于多维系统反馈法的网球专项训练教学研究》

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为了验证本文教学方法的有效性，将本文方法与传统方法进行对比。根据学生在两种教学方法中的创新意识比较，判断两种方法的优劣势。创新意识是指学生对网球专项训练所持有的创新行为倾向，是学生学习效果的重要指标。对比实验中，学生的战术能力最能体现其创新能力，因此将战术能力作为测试的指标。表1为对照组与实验组的创新意识调查结果。